تعلم القراءة造句
例句与造句
- وتؤثر زيادة مشاركة النساء في برامج تعلم القراءة والكتابة على معدلات الأمية بينهن.
据认为，妇女更多地参加扫盲方案对其识字率具有有利影响。 - ويعد انتشار تعلم القراءة والكتابة وارتفاع مستوى التعليم بين اﻹناث إنجازين حقيقيين.
妇女普遍有文化及受教育的水平高是吉尔吉斯斯坦取得的现实成就。 - كما تبذل جهود خاصة لتشجيع تعلم القراءة والكتابة وتنمية المهارات التقليدية للمسلمات.
另外，难民署正大力提高穆斯林妇女的识字率，并挖掘其传统手艺。 - تزويد النساء والبنات بإمكانية الوصول على قدم المساواة إلى تعلم القراءة والكتابة، والتعليم، والتدريب على المهارات، وفرص العمالة؛
使妇女和女童平等地获得识字、教育、技能培训以及就业机会； - وسنة 1998، تعلم القراءة والكتابة 786 1 شخصاً من الأمية، منهم 32.2 في المائة من الإناث.
1998年，有1,786人摘掉文盲帽子，其中32.2% 为女性。 - ويبين هذا اﻹطار اﻷدوار الجديدة للحكومة والمجتمعات المحلية والقطاع الخاص فيما يتعلق بالتدريب على تعلم القراءة والكتابة.
行动纲领规定了政府、社区和私营部门在提供基础教育方面的新作用。 - وكان الكبار في السجون يشغلون موقعاً غير متناسب في المستويين الأدنى من مهارات تعلم القراءة والكتابة.
成年囚犯中超出其实际比例的人在读写算技能方面处于最低的两个等级。 - وقـــــد شرعــــت الحكومــــة فـي برنامجين، بوصف ذلك تدبيرا لتحسين التعليم، بتقديم دروس خاصـــة للأطفال في تعلم القراءة والكتابة.
作为改善教育的措施之一，政府开展辅导儿童阅读和识字的两个方案。 - التدريب المهني والتأهيل التقني على جميع المستويات، بما في ذلك حفز النساء الريفيات على تعلم القراءة والكتابة
对各级人员进行专业培训和技术评估，包括促进农村女性参与扫盲运动。 - وتشمل وﻻية مكتب وزير الدولة لتعليم مبادىء القراءة والكتابة تأييد وتعزيز تعلم القراءة والكتابة وهي تنفذ في جميع المصالح الحكومية.
基础教育国务部长办公室的职责是呼吁和宣传，与政府的所有部门合作进行。 - وهكذا برزت أكثر القضايا المتصلة بالعمر ومعدلات تعلم القراءة والكتابة، والصحة، والتعليم، وحقوق الإنسان، والديمقراطية، والبيئة وقضايا الجنسين.
与寿命长度和识字率、健康、教育、人权、民主、环境和性别有关的问题更显突出。 - وتحسينا لمستويات محو الأمية، تعرض الحكومة وعدد من المؤسسات برامج لكل من الذكور والإناث تتناول مشاكل تعلم القراءة والكتابة.
为了提高识字率，政府和一些机构为妇女和男子提供一些方案，以解决识字问题。 - يمكن للتعليم المستمر أن يتخذ شكل المدارس غير الرسمية والتدريب التقني والمهني وبرامج تعلم القراءة والكتابة والبرامج العددية للبالغين.
继续教育可采取的形式包括非正规学校、技术和职业培训，成人识字和识数方案。 - ولهذا الغرض، أكدت أطراف عديدة على الحاجة الملحة لمعالجة مسألة تعلم القراءة والكتابة كجزء من استراتيجيتها المتعلقة بالمناخ.
为此目的，许多缔约方强调，作为气候战略的一部分，迫切需要解决普及知识的问题。 - وفي عام 1990 أجرت الرابطة الدولية لتقييم التعليم دراسة عن تعلم القراءة أدخلت تنقيحات على أدوات التعريف والتقييم.
1990年，国际教育成就评价协会进行了阅读识字研究，对定义和评估工具进行完善。