国际教育成就评价协会的阿拉伯文
读音:
例句与用法
- 更多例句： 上一页 下一页
- وأجرت الرابطة الدولية لتقييم التعليم عام 1984 الدراسة الدولية للإنجاز في مجال الإنشاء لدراسة المتغيرات ذات الصلة ولا سيما الخلفية الثقافية والمناهج وممارسات التدريس.
1984年，国际教育成就评价协会进行了国际作文成绩研究，审查相关的差异，尤其是文化背景、课程和教学的做法。 - وهي ملتزمة بدورة من الدراسات في مجال موضوعات مرحلة الأساس، وبدراسات إضافية ذات أهمية خاصة بالنسبة لأعضائها، الذين يتكونون من الأنظمة التعليمية في 59 بلدا.
国际教育成就评价协会致力于学校基本科目的研究循环以及其成员尤感兴趣的其他研究，由59个国家的教育系统组成。 - وبالرغم من وجود تداخل فيما يبدو بينهما تشير الرابطة الدولية لتقييم التعليم إلى أن المشاريع يكمل بعضها بعضا وأنها مختلفة تماما.
虽然看来有点重复，但是国际教育成就评价协会指出，这些 " 项目相辅相成，但也很不同 " 。 - بل قد تؤدي إلى استنفاد موارد بلدان منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي لدى المشاركة في الدراسات الاستقصائية العديدة، وخاصة في حالة رغبتها في المشاركة كذلك في الدراسات الاستقصائية التي تجريها الرابطة الدولية لتقييم التعليم.
此外，参加各种调查，特别参加国际教育成就评价协会的调查，将使经合组织各成员国的资源趋于紧张。 - ففي عام 1980 شرعت الرابطة الدولية لتقييم التعليم في إجراء دراسة لبيئة الفصول الدراسية، وهي محاولة طولية لتحديد مسار التعليم المرتبط بإنجازات الطلاب في مجالات الرياضيات والعلوم والتاريخ.
1980年，国际教育成就评价协会着手进行课堂环境研究，试图从纵向查明与学生的数学、科学和历史成绩有关的教学行为。